
Educación infantil
La educación infantil está integrada por niños/a, desde el nacimiento hasta los seis años de
edad. Se ordena en dos ciclos:
-
Primer ciclo
:
comprende desde los
0 a los 3 años.
-
Segundo ciclo
:
comprende desde los
3 a los 6 años.
La educación infantil tiene carácter voluntario y su finalidad es la de contribuir al
desarrollo físico, afectivo, social e intelectual de los niños.
El segundo ciclo de educación infantil, puede cursarse tanto en escuelas infantiles como en
colegios.

Educación primaria
La educación primaria comprende seis cursos académicos, desde los
6 a los 12 años, organizados en tres ciclos de dos años cada uno.
Los alumnos se incorporarán a la educación primaria en el año natural en el que cumplan seis
años de edad.
Los colegios públicos de educación infantil y primaria, imparten las enseñanzas
correspondientes al segundo ciclo de educación infantil y a toda educación primaria. En algunos de
los colegios públicos, se puede cursar el primer y segundo curso de la educación secundaria.

Educación secundaria
Educación secundaria obligatoria
Para los alumnos con edades comprendidas entre los
12 a 16 años.
Es una etapa educativa
obligatoria y gratuita.
La duración
consiste en cuatro
cursos académicos, clasificados en dos ciclos. Se podrá
repetir un máximo de dos cursos y permanecer, hasta los dieciochos años de
edad.
Cuando se finalice, se obtendrá el
Título de Graduado/a en Educación Segundaria Obligatoria.
Este título dará derecho a acceder a bachillerato, formación profesional de grado medio,
enseñanzas profesionales de artes plásticas y diseño de grado medio, enseñanzas deportivas de grado
medio y al mercado laboral.
Cuando el alumno no obtenga el título, o haya cumplido 16 años y no desee continuar
estudiando, podrá dejar de cursar sus estudios, aunque no haya superado los cuatro cursos. Si esto
sucede, el centro le facilitará un
Certificado de Escolaridad, donde conste los años y las materias cursadas.
La educación secundaria se centra en la orientación educativa y profesional.
Su finalidad consiste en:
-
Lograr que todo el alumnado adquiera los elementos básicos de la cultura, especialmente en
sus aspectos humanístico, artístico, científico y tecnológico.
-
Desarrollar y consolidar en él hábitos de estudio y de trabajo.
-
Prepararle para su incorporación a estudios posteriores y para su inserción laboral.
-
Formarle para el ejercicio de sus derechos y obligaciones en la vida como ciudadanos.
Educación secundaria post-obligatoria
. Dentro de esta se engloban:
·

Bachillerato
Es
la última etapa de la educación secundaria, tiene carácter voluntario y su duración es de dos
cursos, normalmente entre los
16 y los 18 años.
Los alumnos podrán cursar el bachillerato, siguiendo diferentes modalidades e itinerarios,
para obtener una formación adecuada y especializada para su incorporación a estudios superiores o
al mundo laboral.
El bachillerato está estructurado en cuadro
modalidades:
- Artes
-
Ciencias de la naturaleza y de la Salud
- Humanidades y Ciencias Sociales
- Tecnología
y se organiza en diferentes
materias:
-
Comunes: forman en materias genéricas a los estudiantes.
-
Propias: cada modalidad, cuenta con un grupo de materias propias para llegar a una formación
específica. Se deberá cursas tres en cada curso.
-
Optativas. Estas amplían la posibilidad de elección.
Para obtener el título de bachiller se deberán
aprobar todas las asignaturas que cursan. Una vez obtenido el título, se podrá
acceder a:
- Formación profesional de grado superior.
- Estudios universitarios.
La duración del bachillerato será:
Los alumnos, que se encuentren en circunstancias excepcionales o que por su trabajo no puedan
acudir a cursar el bachillerato en horario diurno, se ha creado el
bachillerato nocturno.
Para acceder a este, se deben cumplir unos requisitos:
- Mayores de 18 años.
-
Mayores de 16 años que acrediten las circunstancias por los que le impiden realizar los
estudios en un horario diurno.

Formación profesional
La formación profesional
engloba un conjunto de enseñanzas que
capacitan al alumno para la realización de distintas profesiones.
La formación profesional está integrada por:
-
Ciclos formativos de
Grado Medio de FP. Una vez finalizado se obtiene el
título de Técnico
-
Ciclos formativos de
Grado Superior de FP. Una vez finalizado se obtiene el
título de Técnico Superior.
En los ciclos formativos, los contenidos están organizados en
módulos profesionales, que contiene una parte teórica y otra practica, en función
de las diversas actividades que se desarrollan en una profesión. Cabe destacar el módulo de
Formación en Centros de Trabajo.