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Sistema educativo

Sistema educativo
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IndicadorEducación infantil

La educación infantil está integrada por niños/a, desde el nacimiento hasta los seis años de edad. Se ordena en dos ciclos:

  • Primer ciclo : comprende desde los 0 a los 3 años.
  • Segundo ciclo : comprende desde los 3 a los 6 años.
La educación infantil tiene carácter voluntario y su finalidad es la de contribuir al desarrollo físico, afectivo, social e intelectual de los niños.

El segundo ciclo de educación infantil, puede cursarse tanto en escuelas infantiles como en colegios.
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IndicadorEducación primaria

La educación primaria comprende seis cursos académicos, desde los 6 a los 12 años, organizados en tres ciclos de dos años cada uno.

  • Un ciclo inicial (de 6 a 8 años).
  • Un ciclo medio ( de 8 a 10 años)
  • Un ciclo superior ( de 10 a 12 años)

Los alumnos se incorporarán a la educación primaria en el año natural en el que cumplan seis años de edad.

Los colegios públicos de educación infantil y primaria, imparten las enseñanzas correspondientes al segundo ciclo de educación infantil y a toda educación primaria. En algunos de los colegios públicos, se puede cursar el primer y segundo curso de la educación secundaria.

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IndicadorEducación secundaria
Educación secundaria obligatoria
Para los alumnos con edades comprendidas entre los 12 a 16 años.

Es una etapa educativa obligatoria y gratuita.

La duración consiste en cuatro cursos académicos, clasificados en dos ciclos. Se podrá repetir un máximo de dos cursos y permanecer, hasta los dieciochos años de edad.
Cuando se finalice, se obtendrá el Título de Graduado/a en Educación Segundaria Obligatoria.

Este título dará derecho a acceder a bachillerato, formación profesional de grado medio, enseñanzas profesionales de artes plásticas y diseño de grado medio, enseñanzas deportivas de grado medio y al mercado laboral.

Cuando el alumno no obtenga el título, o haya cumplido 16 años y no desee continuar estudiando, podrá dejar de cursar sus estudios, aunque no haya superado los cuatro cursos. Si esto sucede, el centro le facilitará un Certificado de Escolaridad, donde conste los años y las materias cursadas.

La educación secundaria se centra en la orientación educativa y profesional. Su finalidad consiste en:
  • Lograr que todo el alumnado adquiera los elementos básicos de la cultura, especialmente en sus aspectos humanístico, artístico, científico y tecnológico.
  • Desarrollar y consolidar en él hábitos de estudio y de trabajo.
  • Prepararle para su incorporación a estudios posteriores y para su inserción laboral.
  • Formarle para el ejercicio de sus derechos y obligaciones en la vida como ciudadanos.
Educación secundaria post-obligatoria . Dentro de esta se engloban: ·           
  • Bachillerato.
  • Formación Profesional de Grado Medio.
  • Enseñanzas Profesionales de artes plásticas y diseño de grado medio.
  • Enseñanzas deportivas de grado medio.
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IndicadorBachillerato

Es la última etapa de la educación secundaria, tiene carácter voluntario y su duración es de dos cursos, normalmente entre los 16 y los 18 años.

Los alumnos podrán cursar el bachillerato, siguiendo diferentes modalidades e itinerarios, para obtener una formación adecuada y especializada para su incorporación a estudios superiores o al mundo laboral.

El bachillerato está estructurado en cuadro modalidades:

  • Artes
  • Ciencias de la naturaleza y de la Salud
  • Humanidades y Ciencias Sociales
  • Tecnología

y se organiza en diferentes materias:

  • Comunes: forman en materias genéricas a los estudiantes.
  • Propias: cada modalidad, cuenta con un grupo de materias propias para llegar a una formación específica. Se deberá cursas tres en cada curso.
  • Optativas. Estas amplían la posibilidad de elección.
Para obtener el título de bachiller se deberán aprobar todas las asignaturas que cursan. Una vez obtenido el título, se podrá acceder a:
  • Formación profesional de grado superior.
  • Estudios universitarios.
La duración del bachillerato será:
  • Dos años. Excepcionalmente tres para la modalidad de nocturno.
  • La permanencia en el bachillerato en régimen escolarizado será de cuatro años, como máximo.
  • Lo anterior queda exceptuado, para los alumnos que cursen el bachillerato por otro régimen de enseñanza, de adultos o a distancia.
Los alumnos, que se encuentren en circunstancias excepcionales o que por su trabajo no puedan acudir a cursar el bachillerato en horario diurno, se ha creado el bachillerato nocturno.

Para acceder a este, se deben cumplir unos requisitos:

  • Mayores de 18 años.
  • Mayores de 16 años que acrediten las circunstancias por los que le impiden realizar los estudios en un horario diurno.
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IndicadorFormación profesional

La formación profesional engloba un conjunto de enseñanzas que capacitan al alumno para la realización de distintas profesiones.

La formación profesional está integrada por:
  • Ciclos formativos de Grado Medio de FP. Una vez finalizado se obtiene el título de Técnico
  • Ciclos formativos de Grado Superior de FP. Una vez finalizado se obtiene el título de Técnico Superior.

En los ciclos formativos, los contenidos están organizados en módulos profesionales, que contiene una parte teórica y otra practica, en función de las diversas actividades que se desarrollan en una profesión. Cabe destacar el módulo de  Formación en Centros de Trabajo.

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